2017年9月6日，上午9点，专项二全体教师在所在教研室开展了“立德树人”研讨活动。

研讨会上，专项二全体教师围绕着立德树人的重要方面展开了热烈的讨论，并达成了一定的共识。认为：立德，就是坚持德育优先，通过正面教育来引导人、感化人、奖励人；树人，就是坚持以人为本，通过正面教育来塑造人、改变人、发展人。学校作为学生培养的重要阵地，最为核心的是要拥有一支“以德才兼备，以德为先”的高水平的师资队伍。专项二全体教师在统一了认识之后，进行了“找差距，树标准”的活动，每个教师就如何立德树人阐述了自身的观点，可以说精彩纷呈。在这里摘录二段：

1、立德树人要求学校必须关爱学生、尊重学生人格、公平对待每一个学生。作为一名体育老师，更要关注他们的身心健康、指引他们正确的发展方向。用体育独特的魅力感染引导学生，使得他们有开朗的性格，正确的价值观！在教学中，对学生关心、爱护；对学生宽容、大度。鼓励学生自尊、自信，使学生在慈爱中感受到师爱的温柔。教师必须用无限的师爱，开启学生的智慧与热情。用信任和期待让每个学生，在思想和情感上都得到成长，让学生在师爱的温暖中拥有正确的价值观和高尚的道德情操。

2、立德树人首先要提高育人者的全面素质和能力，以爱岗敬业为核心，以培养人才为已任，以制度机制为保障，营造出更多的优秀教育工作者。

因篇幅所限，教师们的精彩发言不能一一展示，但是教师们的心声是一致的，那就是在今后的教学中要把“立德树人”作为最为核心的工作来推进。专项二全体教师将以本次立德树人研讨活动为契机，在平时的工作中，把立德树人工作“落细”、“落小”、“落实”。

                                                            专项二教研室

                                                             2017.9.6