我叫张燕，出生于1973年5月，江苏无锡人，中国共产党党员。1995年毕业于南京体育学院，现任体育学院公体一部支部书记。

十六年来我一直在教育第一线上工作。做为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行"三个代表"，诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近一年多来工作事迹介绍如下：

一、师爱育人，品德为先

作为一名支部书记，我深刻知道到自己的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以，在日常生活和平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事；在参加组织活动，我始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

除了加强政治理论学习外，我还不断学习自己的专业理论知识。为了教学工作的需要，我经常翻阅教育类期刊杂志，从中汲取教学营养，丰富自己的专业知识，借鉴他人的经验为自己所用。尽管工作任务重，工作压力大，但是从未抱怨过，关心集体，积极工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为部门支部书记，我积极配合学院和教研室主任开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋；在学院党建工作增强了党组织的凝聚力，有力地促进学院形成一个团结合作、勤奋务实、开拓进取、讲正气、讲学习、讲奉献的大集体。

二、爱岗敬业，精心执教

一年来，在教学中完成学院下达的教学及训练各项任务，每年超额完成教学工作量。从事体育教学工作，七个教学班，学生人数达200多人。在完成教学工作同时，我也积极参加科研培训和各种学术交流，在省级以上刊物上发表科研学术论文两篇。

我对“教书育人”的理解是，一个教师不仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力。体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。一直来体育被许多学生认为是副课，在学科教学中是可有可无的课程。为了调动学生的训练积极性，提高体育课堂教学效果，我认真学习有关新课程教学理念，尽管对体育课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了十几年，但我并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案，并充分做好课前准备工作，使每个学生都能积极参与，安全训练。在课堂教学中，面对调皮、学习态度不认真的学生，我不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去面对事物，如何去做人。作为一名体育教育工作者，不仅向学生传授知识和技能，更多的是教会他们锻炼身体的方法，感受体育的乐趣，由被动参与到主动锻炼，使体育成为学生生活中不可缺少的一部分，使学生终身受益，深得学生的好评。

体育技术课的教学是比较辛苦的，在操场上日晒雨淋奋战了十多年，我都无怨无悔,在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。去年上半年父亲生病去世都没有影响我的工作，上课不迟到不早退，严格要求学生。不厌其烦的示范讲解，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。

三、言传身教，乐于奉献

课余体育训练，是体育教学的一个重要组成部份，它体现了一种奉献精神和对事业的执著追求。记得去年的秋季运动会筹备工作，领导找到了我，我没做任何考虑，在时间短，又没有编排程序的情况下接受了这个运动会编排的任务。从报名动员，到秩序册的编排，到比赛场地的安排，一直到运动会的胜利召开，前前后后几周的准备时间，为了不影响课堂教学，我利用休息时间加班加点来完成这些工作。因为是第一次，我不断地摸索，也虚心的向有经验的教师学习请教，在整个运动会中，及时、准确地反馈出运动员的成绩，受到领导和同事的一致好评。

为营造全民健身的氛围、丰富师生的课外生活，每年学校组织的教工篮球赛也都能见到我的身影。由于每次比赛均在下午三点半，为了照顾好家又不耽误工作，我默默承受了一切超负荷的劳累和工作。因为我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。担任裁判工作一方面同事间互相交流，提高业务水平，另一方面又能对学生悉心指导，让学生了解本学科专业领域的发展前沿与研究动态。

选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了16个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照杰出青年的标准要求自己，义无返顾的一路走下去，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，更加快乐的倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春！

张燕